[1712法國 - 盧梭] 痛苦的成因不在於缺乏什麼東西，而在於對那些東西感到需要。

[1712法國 - 盧梭] 一個教育家的全部箴言也趕不上你所愛戀的一個聰明女人的情意纏綿的話語。

[1712法國 - 盧梭] 做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。

[1712法國 - 盧梭] 裝飾對於德行也同樣是格格不入的，因為德行是靈魂的力量。

[1712法國 - 盧梭] 誰成了哪一行的尖子；誰就能走運，因此，不管哪一行，我只要成了尖子，就一定會走運，機會自然會到來，而機會一來，我憑著本領就能一帆風順。

[1712法國 - 盧梭] 一個人抱著什麼目的去遊歷，他在遊歷中，就只知道獲取同他的目的有關的知識。

[1712法國 - 盧梭] 我知道必須讓孩子們有所專心，怠慢乃是孩子們最可怕的危險。

[1712法國 - 盧梭] 你知道用什麼方法一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎？這個方法就是對他百依百順。

[1712法國 - 盧梭] 你只要有一件事對你所愛的人保守秘密，你不久就會無所顧忌地把什麼事物都對他保守秘密。

[1712法國 - 盧梭] 讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。

[1712法國 - 盧梭] 當我們只遇到逆風行舟的時候，我們調整航向迂回行駛就可以了；但是，當海面上波濤洶湧，而我們想停在原地的時候，那就要拋錨。當心啊，年輕的舵手，別讓你的纜繩松了，別讓你的船錨動搖，不要在你沒有發覺以前，船就漂走了。

[1712法國 - 盧梭] 青春活力，可以說是把我們整個身心都舒展開了，同時用生活的的樂趣把我們眼前的萬物也美化了。

[1712法國 - 盧梭] 勞動是社會中每個人不可避免的義務。

[1712法國 - 盧梭] 生命不等於是呼吸，生命是活動。

[1712法國 - 盧梭] 考驗越是巨大、嚴峻、繁雜。對於善於承受考驗的人就越有好處。無論多麼強烈的痛苦，對於任何一個能夠看出這痛苦給人帶來非同一般的裨益的人，都會喪失效力。

[1712法國 - 盧梭] 人生的價值是由自己決定的。

[1712法國 - 盧梭] 由於過分審慎，人們對於時機就會重視不夠，就會坐失良機。

[1712法國 - 盧梭] 如果你不首先培養活潑的兒童，你就絕不能教出聰明的人來。

[1712法國 - 盧梭] 美德好像戰場，我們要過美好的生活，要常常和自己鬥爭。

[1712法國 - 盧梭] 現實的世界是有限度的，想像的世界是無涯際的。

[1712法國 - 盧梭] 我一向認為，只有把善付諸行動才稱得上是美的。

[1712法國 - 盧梭] 最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的唯一美德。

[1712法國 - 盧梭] 散步促進我的思想。我的身體必須不斷運動，腦筋才會開動起來。

[1712法國 - 盧梭] 良心始終是不顧一切人為的法則而順從自然的秩序。

[1712法國 - 盧梭] 德行啊！你是純樸的靈魂的崇高科學。

[1712法國 - 盧梭] 要記住，人之所以走入迷途，並不是由於他的無知，而是由於他自以為知。

[1712法國 - 盧梭] 在兒童時期沒有養成思想的習慣，將使他們從此以後一生都沒有思想的能力。

[1712法國 - 盧梭] 思考與實用的結合，就能產生明確的概念，就能找到一些簡便方法，這些方法的發現激勵著自尊心，而方法的準確性又能使智力得到滿足，原來枯燥無味的工作，有了簡便方法，就令人感到興趣了。

[1712法國 - 盧梭] 在不幸中所表現出來的勇氣，通常總是使卑怯的心靈惱怒，而使高尚的心靈喜悅的。

[1712法國 - 盧梭] 要尊重兒童，不要急於對他作出或好或壞的評判。