[1712法國 - 盧梭] 如果你不首先培養活潑的兒童，你就絕不能教出聰明的人來。

[1712法國 - 盧梭] 思考與實用的結合，就能產生明確的概念，就能找到一些簡便方法，這些方法的發現激勵著自尊心，而方法的準確性又能使智力得到滿足，原來枯燥無味的工作，有了簡便方法，就令人感到興趣了。

[1712法國 - 盧梭] 出於自然這個造物主手中的一切都是善的，到了人手中才變成了惡。

[1712法國 - 盧梭] 磨難，對於弱者是走向死亡的墳墓，而對於強者則是生髮壯志的泥土。

[1712法國 - 盧梭] 人生的價值是由自己決定的。

[1712法國 - 盧梭] 裝飾對於德行也同樣是格格不入的，因為德行是靈魂的力量。

[1712法國 - 盧梭] 生活得最有意義的人，並不就是年歲活得最長的人，而是對生活最有感受的人。

[1712法國 - 盧梭] 誰成了哪一行的尖子；誰就能走運，因此，不管哪一行，我只要成了尖子，就一定會走運，機會自然會到來，而機會一來，我憑著本領就能一帆風順。

[1712法國 - 盧梭] 我大膽地走著正直的道路，絕不有損於正義與真理而諂媚和敷衍任何人。

[1712法國 - 盧梭] 你知道用什麼方法一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎？這個方法就是對他百依百順。

[1712法國 - 盧梭] 事事把生活放在第一位的人，是最不會享受生活的；而一個人如果汲汲於謀求幸福，他往往會落得極其不幸的。

[1712法國 - 盧梭] 從我們心中奪走對美的愛，也就奪走了生活的全部魅力。

[1712法國 - 盧梭] 社交場中的閑逸令人厭惡的，因為它是被迫的；孤獨生活中的閑逸是愉快的，因為它是自由的、出於自願的。

[1712法國 - 盧梭] 我一向認為，只有把善付諸行動才稱得上是美的。

[1712法國 - 盧梭] 如果你是聰明的話，你會瞭解自己的無知；如果你不認識這一點，就是愚昧。

[1712法國 - 盧梭] 無知的人總以為他所知道的事情很重要，應該見人就講。但是一個有教養的人是不輕易炫耀他肚子裏的學問的，他可以講很多東西，但他認為還有許多東西是他講不好的。

[1712法國 - 盧梭] 勞動是社會中每個人不可避免的義務。

[1712法國 - 盧梭] 愛惜才華吧，保護那些才華修美的人物吧。文明的民族啊，培養他們吧。

[1712法國 - 盧梭] 人是生而自由的，但卻無往不在枷鎖之中。自以為是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隸。

[1712法國 - 盧梭] 節約與勤勉是人類兩個名醫。

[1712法國 - 盧梭] 在愛情上，對人的愛是專屬的。

[1712法國 - 盧梭] 當我們只遇到逆風行舟的時候，我們調整航向迂回行駛就可以了；但是，當海面上波濤洶湧，而我們想停在原地的時候，那就要拋錨。當心啊，年輕的舵手，別讓你的纜繩松了，別讓你的船錨動搖，不要在你沒有發覺以前，船就漂走了。

[1712法國 - 盧梭] 當一個人一心一意做好事情的時候，他最終是必然會成功的。

[1712法國 - 盧梭] 把真理用在那些其存在對誰都不重要的，認識它又一無用處，無謂事情上，那就是對真理這個神聖的名詞的褻瀆。真理，如果毫無用處，就不是一件必須具有的東西。

[1712法國 - 盧梭] 聲譽不過是人們的喁喁細語，但它往往是腐敗了的氣息。

[1712法國 - 盧梭] 人要是懼怕痛苦，懼怕種種疾病，懼怕不測的事件，懼怕生命的危險和死亡，他就會什麼也不能忍受的。

[1712法國 - 盧梭] 青春活力，可以說是把我們整個身心都舒展開了，同時用生活的的樂趣把我們眼前的萬物也美化了。

[1712法國 - 盧梭] 做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。

[1712法國 - 盧梭] 懷著善意的人，是不難於表達他對人的禮貌的。

[1712法國 - 盧梭] 大多靈敏人都是運用力量時已經太晚的時候，才埋怨缺乏力量。